Compreendendo as iniciativas do poder público como um conjunto de ações que repercutem na economia e na sociedade, impactando significativamente o cotidiano do cidadão, este texto para discussão apresenta o desenho estratégico desenvolvido para auxiliar a Secretaria de Estado da Educação (SEDU) na formulação e condução de política para a redução do abandono escolar.

Este estudo faz parte do projeto “Pesquisa aplicada à Gestão da Educação”, desenvolvido pelo Instituto Jones dos Santos Neves (IJSN) e a Secretaria de Estado da Educação (SEDU), em parceria com a Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Espírito Santo (FAPES). A metodologia adotada para a construção do “Modelo de Predição do Abandono Escolar”, aqui descrita, contou com o apoio do Instituto Unibanco.