<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?><rss version="2.0"><channel><title>Tema Juventude</title><link>https://ijsn.es.gov.br:443/temas-juventude</link><description>Tema Juventude</description><item><title>Informações Criminais</title><link>https://ijsn.es.gov.br:443/publicacoes/boletins/informacoes-criminais</link><description>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;A publica&amp;ccedil;&amp;atilde;o de Informa&amp;ccedil;&amp;otilde;es Criminais tem como objetivo principal a an&amp;aacute;lise comparativa das estat&amp;iacute;sticas dos crimes letais intencionais ocorridos no estado do Esp&amp;iacute;rito Santo (inclusive por sexo, faixa et&amp;aacute;ria, munic&amp;iacute;pios polos, RMGV, grupos de munic&amp;iacute;pios e microrregi&amp;otilde;es), em periodicidade anual. O presente relat&amp;oacute;rio tamb&amp;eacute;m apresenta os dados referentes aos homic&amp;iacute;dios dolosos, crimes violentos contra pessoa, e crimes violentos contra o patrim&amp;ocirc;nio ocorridos no mesmo per&amp;iacute;odo.&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;</description><pubDate>Mon, 12 Dec 2022 15:53:00 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://ijsn.es.gov.br:443/publicacoes/boletins/informacoes-criminais</guid></item><item><title>Avaliação do Programa Reflorestar</title><link>https://ijsn.es.gov.br:443/publicacoes/relatorios/avaliacao-do-programa-reflorestar</link><description>&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Fri, 30 Jun 2023 18:56:58 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://ijsn.es.gov.br:443/publicacoes/relatorios/avaliacao-do-programa-reflorestar</guid></item><item><title>IJSN Especial</title><link>https://ijsn.es.gov.br:443/publicacoes/sinteses/ijsn-especial</link><description>&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;A s&amp;eacute;rie IJSN Especial re&amp;uacute;ne dados e estat&amp;iacute;ticas relevantes,&amp;nbsp;disponibilizados em formato objetivo, sobre assuntos da atualidade, a partir dos estudos e pesquisas desenvolvidos pelo Instituto Jones dos Santos Neves (IJSN).&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Wed, 03 May 2023 20:26:28 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://ijsn.es.gov.br:443/publicacoes/sinteses/ijsn-especial</guid></item><item><title>Cadernos da Juventude</title><link>https://ijsn.es.gov.br:443/publicacoes/cadernos/cadernos-da-juventude</link><description>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;O Caderno da Juventude &amp;eacute; uma publica&amp;ccedil;&amp;atilde;o peri&amp;oacute;dica do Instituto Jones dos Santos Neves (IJSN) que tem como objetivo contribuir para a reflex&amp;atilde;o sobre essa popula&amp;ccedil;&amp;atilde;o no estado do Esp&amp;iacute;rito Santo (ES), ampliando o debate sobre os diversos temas ligados &amp;agrave;s juventudes.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;</description><pubDate>Mon, 07 Feb 2022 19:46:00 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://ijsn.es.gov.br:443/publicacoes/cadernos/cadernos-da-juventude</guid></item><item><title>Juventudes</title><link>https://ijsn.es.gov.br:443/publicacoes/boletins/juventudes</link><description>&lt;p style="text-align: justify;"&gt;O objetivo do Boletim Juventudes &amp;eacute; apresentar o panorama das peculiaridades que perpassam a vida dos jovens do Brasil, Esp&amp;iacute;rito Santo e RMGV, assim como mostrar, a partir dos dados, a situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos jovens nessas regi&amp;otilde;es, de modo a subsidiar pol&amp;iacute;ticas p&amp;uacute;blicas para este segmento.&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Mon, 12 Aug 2024 19:25:16 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://ijsn.es.gov.br:443/publicacoes/boletins/juventudes</guid></item><item><title>Monitoramento e avaliação de politicas públicas: A experiência dos Centros de Referência das Juventudes CRJs no Espírito Santo</title><link>https://ijsn.es.gov.br:443/publicacoes/livros/a-experiencia-dos-centros-de-referencia-das-juventudes-crjs-no-espirito-santo</link><description>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;O resultado que &amp;eacute; apresentado neste livro &amp;eacute; fruto de intenso trabalho de estudo, de pesquisa de campo e de di&amp;aacute;logo,&amp;nbsp;coordenado pelo Instituto Jones dos Santos Neves (IJSN), com as equipes dos Centros de Refer&amp;ecirc;ncia das Juventudes (CRJs) e da Secretaria de Estado de Direitos Humanos (SEDH).&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Espera-se, com ele, auxiliar os(as) t&amp;eacute;cnicos(as) da SEDH nas tomadas de decis&amp;atilde;o e na realiza&amp;ccedil;&amp;atilde;o de poss&amp;iacute;veis ajustes metodol&amp;oacute;gicos que se mostrem necess&amp;aacute;rios; que possa de fato ser &amp;uacute;til para gestores(as), para as juventudes e para todos(as) que desejam se aproximar e compreender um pouco mais as pol&amp;iacute;ticas de juventude ainda em constru&amp;ccedil;&amp;atilde;o no Estado, e que contribua para a produ&amp;ccedil;&amp;atilde;o de vida para as juventudes.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;</description><pubDate>Wed, 12 Dec 2018 20:25:00 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://ijsn.es.gov.br:443/publicacoes/livros/a-experiencia-dos-centros-de-referencia-das-juventudes-crjs-no-espirito-santo</guid></item><item><title>Pesquisa de Monitoramento e Avaliação dos Centros de Referência das Juventudes (CRJs) Terra Vermelha e Feu Rosa</title><link>https://ijsn.es.gov.br:443/publicacoes/relatorios/pesquisa-de-monitoramento-e-avaliacao-dos-centros-de-referencia-das-juventudes-crjs-terra-vermelha-e-feu-rosa</link><description>&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Este relat&amp;oacute;rio evidencia os resultados finais da pesquisa Monitoramento e Avalia&amp;ccedil;&amp;atilde;o (M&amp;amp;A) dos Centros de Refer&amp;ecirc;ncia das Juventudes (CRJs), cujo objetivo foi acompanhar de modo sistem&amp;aacute;tico a implementa&amp;ccedil;&amp;atilde;o e o funcionamento inicial dos dois primeiros CRJs implantados nos munic&amp;iacute;pios de Serra e Vila Velha, nos territ&amp;oacute;rios de Feu Rosa e Terra Vermelha, respectivamente.&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Desenvolvida pelo Instituto Jones dos Santos Neves (IJSN), a pesquisa se insere no Sistema de Monitoramento e Avalia&amp;ccedil;&amp;atilde;o de Pol&amp;iacute;ticas P&amp;uacute;blicas do Esp&amp;iacute;rito Santo (Simapp)1 e &amp;eacute; resultado de uma demanda da Secretaria de Estado de Direitos Humanos (SEDH), que culminou na parceria firmada entre esta Secretaria, o IJSN e a Funda&amp;ccedil;&amp;atilde;o de Amparo &amp;agrave; Pesquisa do Esp&amp;iacute;rito Santo (FAPES), por meio da Resolu&amp;ccedil;&amp;atilde;o N&amp;deg;279/2020 do Conselho cient&amp;iacute;fico-administrativo da FAPES de 03 de dezembro de 2020 e do Termo de Coopera&amp;ccedil;&amp;atilde;o N&amp;deg;001/2021 (registrado no E-docs em 06/04/2021). Trata-se de mais uma pesquisa in&amp;eacute;dita no estado do Esp&amp;iacute;rito Santo sob a coordena&amp;ccedil;&amp;atilde;o do IJSN, desta vez com o foco na pol&amp;iacute;tica de juventude.&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Fri, 30 Jun 2023 18:56:58 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://ijsn.es.gov.br:443/publicacoes/relatorios/pesquisa-de-monitoramento-e-avaliacao-dos-centros-de-referencia-das-juventudes-crjs-terra-vermelha-e-feu-rosa</guid></item><item><title>Jovens Fora da Escola</title><link>https://ijsn.es.gov.br:443/publicacoes/relatorios/jovens-fora-da-escola</link><description>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Os&amp;nbsp;jovens&amp;nbsp;capixabas que abandonaram os estudos querem voltar para a sala de aula, fazer cursos de qualifica&amp;ccedil;&amp;atilde;o e ocupar um bom lugar no mercado de trabalho. &amp;Eacute; o que releva uma pesquisa com mais de 6 mil meninas e meninos com idade entre 10 a 24 anos. Eles s&amp;atilde;o moradores dos 25 bairros atendidos pelo programa Ocupa&amp;ccedil;&amp;atilde;o Social e foram ouvidos durante a pesquisa realizada pelo Instituto Jones dos Santos Neves (IJSN), em parceria com Secretaria de Estado de Direitos Humanos (SEDH) e Fundo de Amparo &amp;agrave; Pesquisa e Inova&amp;ccedil;&amp;atilde;o no Esp&amp;iacute;rito Santo (Fapes).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Clique &lt;a href="artigos/4736-pesquisa-revela-o-que-jovens-moradores-de-bairros-vulneraveis-querem-para-o-futuro" target="_blank" rel="noopener"&gt;aqui&lt;/a&gt; para ler a not&amp;iacute;cia completa.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;</description><pubDate>Wed, 12 Apr 2017 13:42:00 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://ijsn.es.gov.br:443/publicacoes/relatorios/jovens-fora-da-escola</guid></item><item><title>Perfil dos Socioeducandos do IASES</title><link>https://ijsn.es.gov.br:443/publicacoes/relatorios/perfil-dos-socioeducandos-do-iases</link><description>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;O&amp;nbsp;presente relat&amp;oacute;rio foi elaborado a partir da an&amp;aacute;lise dos dados da pesquisa&amp;nbsp;realizada com os adolescentes e jovens internos, nas unidades do IASES (de&amp;nbsp;interna&amp;ccedil;&amp;atilde;o, provis&amp;oacute;ria e semiliberdade), da Regi&amp;atilde;o Metropolitana de Vit&amp;oacute;ria, e&amp;nbsp;das Regi&amp;otilde;es Norte e Sul do Esp&amp;iacute;rito Santo. O objetivo principal do estudo foi tra&amp;ccedil;ar o perfil&amp;nbsp;dos socioeducandos do IASES, assim como, dar um passo adiante na compreens&amp;atilde;o dasitua&amp;ccedil;&amp;atilde;o de vulnerabilidade em que eles se encontram.&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;A pesquisa realizada pelo Instituto Jones dos Santos Neves (IJSN) contou com a parceria&amp;nbsp;da antiga Secretaria de Estado Extraordin&amp;aacute;ria de A&amp;ccedil;&amp;otilde;es Estrat&amp;eacute;gicas (SEAE), hojeincorporada &amp;agrave; Secretaria de Estado de Direitos Humanos (SEDH), e do pr&amp;oacute;prio Instituto&amp;nbsp;de Atendimento Socioeducativo do Esp&amp;iacute;rito Santo (IASES).&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;</description><pubDate>Wed, 24 Apr 2019 19:27:00 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://ijsn.es.gov.br:443/publicacoes/relatorios/perfil-dos-socioeducandos-do-iases</guid></item><item><title>Atlas da Violência 2021</title><link>https://ijsn.es.gov.br:443/publicacoes/cadernos/atlas-da-violencia</link><description>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Neste&amp;nbsp;&lt;a href="https://forumseguranca.org.br/atlas-da-violencia/" target="_blank" rel="noopener"&gt;&lt;strong&gt;Atlas da Viol&amp;ecirc;ncia 2021&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;, o Instituto de Pesquisa Econ&amp;ocirc;mica Aplicada (Ipea) e o F&amp;oacute;rum Brasileiro de Seguran&amp;ccedil;a P&amp;uacute;blica (FBSP) contaram com a parceria do Instituto Jones dos Santos Neves (IJSN). Como realizado nas &amp;uacute;ltimas edi&amp;ccedil;&amp;otilde;es, buscou-se retratar a viol&amp;ecirc;ncia no Brasil principalmente a partir dos dados do Sistema de Informa&amp;ccedil;&amp;otilde;es sobre Mortalidade (SIM) e do Sistema de Informa&amp;ccedil;&amp;atilde;o de Agravos de Notifica&amp;ccedil;&amp;atilde;o (Sinan) do Minist&amp;eacute;rio da Sa&amp;uacute;de.&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Na an&amp;aacute;lise dos dados do SIM, verificou-se um importante aumento das mortes violentas por causa indeterminada no ano de 2019, que traz, entre outros pontos que ser&amp;atilde;o tratados, implica&amp;ccedil;&amp;otilde;es para a comparabilidade entre os anos do per&amp;iacute;odo analisado.&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;As an&amp;aacute;lises dos dados de viol&amp;ecirc;ncia do Sinan, realizadas nas se&amp;ccedil;&amp;otilde;es de viol&amp;ecirc;ncia contra a popula&amp;ccedil;&amp;atilde;o LGBTQI+ e de viol&amp;ecirc;ncia contra pessoas com defici&amp;ecirc;ncia, foram centradas nos registros de viol&amp;ecirc;ncias cometidas por terceiros, excluindo-se assim os casos de agress&amp;atilde;o autoinfligida, ou seja, em que a v&amp;iacute;tima tamb&amp;eacute;m foi registrada como uma das autoras da viol&amp;ecirc;ncia.&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Como se ver&amp;aacute; a seguir, h&amp;aacute; duas novas se&amp;ccedil;&amp;otilde;es neste ano, tratando da viol&amp;ecirc;ncia que atinge duas popula&amp;ccedil;&amp;otilde;es espec&amp;iacute;ficas: pessoas com defici&amp;ecirc;ncias e pessoas ind&amp;iacute;genas. Ao se introduzir esses novos temas, considerou-se oportuno iniciar as se&amp;ccedil;&amp;otilde;es com elementos relevantes para a compreens&amp;atilde;o da viol&amp;ecirc;ncia sofrida por esses grupos. No primeiro caso, foi inicialmente recuperada a pr&amp;oacute;pria evolu&amp;ccedil;&amp;atilde;o do conceito de defici&amp;ecirc;ncia, pois isso impacta a identifica&amp;ccedil;&amp;atilde;o e a mensura&amp;ccedil;&amp;atilde;o da popula&amp;ccedil;&amp;atilde;o com defici&amp;ecirc;ncia. No segundo, &amp;eacute; brevemente apresentada a quest&amp;atilde;o da identidade das pessoas de povos ind&amp;iacute;genas e se indica que a viol&amp;ecirc;ncia f&amp;iacute;sica n&amp;atilde;o d&amp;aacute; conta de toda viol&amp;ecirc;ncia &amp;eacute;tnico-racial e simb&amp;oacute;lica sofrida por essa popula&amp;ccedil;&amp;atilde;o desde o nascimento do Brasil.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Confira a &lt;a href="https://forumseguranca.org.br/atlas-da-violencia/" target="_blank" rel="noopener"&gt;publica&amp;ccedil;&amp;atilde;o no site do F&amp;oacute;rum Brasileiro de Seguran&amp;ccedil;a P&amp;uacute;blica&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src="/Media/IJSN/images/users/Noticias_2021/Atlas.jpg" alt="Atlas" width="1000" height="707" style="display: block; margin: 10px auto;" /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;</description><pubDate>Tue, 31 Aug 2021 20:03:00 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://ijsn.es.gov.br:443/publicacoes/cadernos/atlas-da-violencia</guid></item><item><title>Cadernos de Diagnóstico Territorial dos Bairros do Projeto Ocupação Social</title><link>https://ijsn.es.gov.br:443/publicacoes/cadernos/cadernos-de-diagnostico-territorial-dos-bairros-do-projeto-ocupacao-social</link><description>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;O Governo do Estado do Esp&amp;iacute;rito Santo, por meio do Instituto Jones dos Santos Neves e da Secretaria de Estado de Direitos Humanos, apresenta neste caderno territorial, informa&amp;ccedil;&amp;otilde;es coletadas e produzidas no &amp;acirc;mbito da Pesquisa de Campo Aplicada do Projeto Estruturante Ocupa&amp;ccedil;&amp;atilde;o Social, sobre os munic&amp;iacute;pios de Cachoeiro de Itapemirim, Cariacica, Colatina, Linhares, Pinheiros, S&amp;atilde;o Mateus, Serra, Vila Velha e Vit&amp;oacute;ria. O estudo foi realizado em parceria com a Secretaria de Estado de Ci&amp;ecirc;ncia, Tecnologia, Inova&amp;ccedil;&amp;atilde;o, Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o Profissional (SECTI), a Secretaria de Estado da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o (SEDU), a Funda&amp;ccedil;&amp;atilde;o de Amparo &amp;agrave; Pesquisa e Inova&amp;ccedil;&amp;atilde;o do Esp&amp;iacute;rito Santo (FAPES). Ressalta-se ainda que este trabalho contou ainda com a participa&amp;ccedil;&amp;atilde;o das Prefeituras Municipais e de representantes dos bairros contemplados no Ocupa&amp;ccedil;&amp;atilde;o Social.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;</description><pubDate>Wed, 26 Apr 2017 20:08:00 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://ijsn.es.gov.br:443/publicacoes/cadernos/cadernos-de-diagnostico-territorial-dos-bairros-do-projeto-ocupacao-social</guid></item><item><title>Perfil da Juventude e Políticas Públicas no Espírito Santo</title><link>https://ijsn.es.gov.br:443/publicacoes/cadernos/perfil-da-juventude-e-politicas-publicas-no-espirito-santo</link><description>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Este trabalho tem como objetivo dar continuidade ao processo de atualiza&amp;ccedil;&amp;atilde;o e aperfei&amp;ccedil;oamento da segunda edi&amp;ccedil;&amp;atilde;o do Caderno de pesquisa &amp;ldquo;Perfil da Juventude e Pol&amp;iacute;ticas P&amp;uacute;blicas&amp;nbsp;no Esp&amp;iacute;rito Santo&amp;rdquo;, levando em conta as diferentes dimens&amp;otilde;es e condi&amp;ccedil;&amp;otilde;es&amp;nbsp;de vida associadas ao universo juvenil, tendo como refer&amp;ecirc;ncia&amp;nbsp;os Eixos definidos pela Lei Estadual n&amp;deg; 8.594, de 13 de julho de 2007&amp;nbsp;que aprovou o Plano Estadual da Juventude (ESP&amp;Iacute;RITO SANTO, 2007).&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;A publica&amp;ccedil;&amp;atilde;o desta terceira edi&amp;ccedil;&amp;atilde;o permitiu um estudo mais pormenorizado&amp;nbsp;das condi&amp;ccedil;&amp;otilde;es de vida dos jovens nos &amp;uacute;ltimos onze anos&amp;nbsp;(2001-2012), por meio da an&amp;aacute;lise dos dados da Pesquisa Nacional por&amp;nbsp;Amostra de Domic&amp;iacute;lios (PNAD/IBGE).&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;</description><pubDate>Mon, 22 Dec 2014 17:41:00 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://ijsn.es.gov.br:443/publicacoes/cadernos/perfil-da-juventude-e-politicas-publicas-no-espirito-santo</guid></item><item><title>Diagnóstico dos Equipamentos Públicos</title><link>https://ijsn.es.gov.br:443/publicacoes/cadernos/diagnostico-dos-equipamentos-publicos</link><description>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;Este diagn&amp;oacute;stico&amp;nbsp;se caracteriza como pe&amp;ccedil;a fundamental para subsidiar o&amp;nbsp;Programa Estado Presente, coordenado pela Secretaria Extraordin&amp;aacute;ria de A&amp;ccedil;&amp;otilde;es&amp;nbsp;Estrat&amp;eacute;gicas &amp;ndash; SEAE. A SEAE &amp;eacute; o &amp;oacute;rg&amp;atilde;o encarregado da articula&amp;ccedil;&amp;atilde;o e integra&amp;ccedil;&amp;atilde;o&amp;nbsp;entre as diversas secretarias participantes do programa, a saber, Secretaria de Estado&amp;nbsp;de Seguran&amp;ccedil;a P&amp;uacute;blica e Defesa Social &amp;ndash; SESP, Secretaria de Estado da Justi&amp;ccedil;a &amp;ndash;&amp;nbsp;SEJUS, Secretaria de Estado de Assist&amp;ecirc;ncia Social e Direitos Humanos &amp;ndash; SEADH,&amp;nbsp;dentre outras secretarias e institui&amp;ccedil;&amp;otilde;es (SESPORT, SEDU, SECULT, SEG, SECOM,&amp;nbsp;DPE, SECT, SEP, SEDURB, SEDES, SETUR, Procuradoria Geral do Estado, PM, PC,&amp;nbsp;Prefeituras Municipais, Iniciativa Privada e Organiza&amp;ccedil;&amp;otilde;es Sociais).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"&gt;No presente relat&amp;oacute;rio as informa&amp;ccedil;&amp;otilde;es sobre os servi&amp;ccedil;os e equipamentos p&amp;uacute;blicos foram analisadas no aglomerado de Feu Rosa &amp;ndash; Serra-ES.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;</description><pubDate>Tue, 26 Jun 2012 19:04:00 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://ijsn.es.gov.br:443/publicacoes/cadernos/diagnostico-dos-equipamentos-publicos</guid></item><item><title>Violência contra crianças e adolescentes</title><link>https://ijsn.es.gov.br:443/publicacoes/cadernos/violencia-contra-criancas-e-adolescentes</link><description>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size: 12px;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;O Relat&amp;oacute;rio de pesquisa divide-se em nove se&amp;ccedil;&amp;otilde;es. &lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;A primeira&amp;nbsp;se&amp;ccedil;&amp;atilde;o&amp;nbsp;apresenta os aspectos metodol&amp;oacute;gicos do trabalho.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;A segunda&amp;nbsp; abordada os&amp;nbsp;aspectos hist&amp;oacute;rico-culturais relevantes que estabelecem a condi&amp;ccedil;&amp;atilde;o da crian&amp;ccedil;a e do adolescente na fam&amp;iacute;lia, na sociedade e no Estado, em especial o marco jur&amp;iacute;dico a que est&amp;atilde;o submetidos.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;A terceira&amp;nbsp;narra a cria&amp;ccedil;&amp;atilde;o da Delegacia de Prote&amp;ccedil;&amp;atilde;o &amp;agrave; Crian&amp;ccedil;a e ao Adolescente.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: 12px;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;A quarta se&amp;ccedil;&amp;atilde;o mostra as estat&amp;iacute;sticas criminais advindas dos Boletins de Ocorr&amp;ecirc;ncia nos quatro anos pesquisados. Os dados s&amp;atilde;o apresentados por tabelas e gr&amp;aacute;ficos.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: 12px;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;A quinta se&amp;ccedil;&amp;atilde;o abrange as circunst&amp;acirc;ncias do crime, ou seja, as carater&amp;iacute;sticas do fato. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: 12px;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;A sexta se&amp;ccedil;&amp;atilde;o apresenta as caracter&amp;iacute;sticas da v&amp;iacute;tima. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: 12px;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;A s&amp;eacute;tima apresenta as caracter&amp;iacute;sticas do autor. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: 12px;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;Na oitava se&amp;ccedil;&amp;atilde;o s&amp;atilde;o demonstrados os encaminhamentos&amp;nbsp; dados pela delegacia &amp;agrave;s den&amp;uacute;ncias das v&amp;iacute;timas.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: 12px;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;Na &amp;uacute;ltima parte s&amp;atilde;o feitas as considera&amp;ccedil;&amp;otilde;es finais acerca do trabalho realizado at&amp;eacute; o momento. O que ele inicialmente aponta &amp;eacute; que a problem&amp;aacute;tica da viol&amp;ecirc;ncia contra a crian&amp;ccedil;a e o adolescente tem caracter&amp;iacute;stica multifacetada. Mitig&amp;aacute;-la passa pela articula&amp;ccedil;&amp;atilde;o de a&amp;ccedil;&amp;otilde;es p&amp;uacute;blicas envolvendo as &amp;aacute;reas de sa&amp;uacute;de, educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o, pol&amp;iacute;cia, direitos humanos, cultura, trabalho e assist&amp;ecirc;ncia social.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Esperamos, com esta pesquisa, estimular os gestores p&amp;uacute;blicos locais e nacionais e demais interessados a uma reflex&amp;atilde;o sobre o tema.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;</description><pubDate>Wed, 30 Sep 2009 12:38:00 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://ijsn.es.gov.br:443/publicacoes/cadernos/violencia-contra-criancas-e-adolescentes</guid></item><item><title>NT 50 - Metodologia do Diagnóstico Territorial</title><link>https://ijsn.es.gov.br:443/publicacoes/nota-tecnica/nt-50-metodologia-do-diagnostico-territorial</link><description>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;O Programa &amp;ldquo;Ocupa&amp;ccedil;&amp;atilde;o Social&amp;rdquo;, lan&amp;ccedil;ado pelo Governo do Estado do Esp&amp;iacute;rito Santo, tem como objetivo atuar na preven&amp;ccedil;&amp;atilde;o aos maiores n&amp;iacute;veis de exposi&amp;ccedil;&amp;atilde;o &amp;agrave; viol&amp;ecirc;ncia, na faixa et&amp;aacute;ria de 10 a 14 anos, e na redu&amp;ccedil;&amp;atilde;o de vulnerabilidades que afetam os jovens na faixa et&amp;aacute;ria de 15 a 24 anos, com foco nos jovens fora da escola e nos 25 bairros com maiores registros de homic&amp;iacute;dios nos &amp;uacute;ltimos cinco anos (2010-2014), situados em nove munic&amp;iacute;pios capixabas (Vit&amp;oacute;ria, Vila Velha, Serra, Cariacica, S&amp;atilde;o Mateus, Linhares, Colatina, Pinheiros e Cachoeiro de Itapemirim).&lt;/p&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Assim, o Instituto Jones dos Santos Neves (IJSN) e a Secretaria de Estado de Direitos Humanos (SEDH), em parceria com a Secretaria de Estado de Ci&amp;ecirc;ncia, Tecnologia, Inova&amp;ccedil;&amp;atilde;o, Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o Profissional (SECTI), a Secretaria de Estado da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o (SEDU), a Funda&amp;ccedil;&amp;atilde;o de Amparo &amp;agrave; Pesquisa e Inova&amp;ccedil;&amp;atilde;o do Esp&amp;iacute;rito Santo (FAPES) e o Instituto de Tecnologia, Informa&amp;ccedil;&amp;atilde;o e Comunica&amp;ccedil;&amp;atilde;o do Esp&amp;iacute;rito Santo (PRODEST), iniciaram o diagn&amp;oacute;stico destes bairros, composto por duas pesquisas de campo: o estudo territorial, que gerou um retrato e um panorama dos bairros selecionados e a realiza&amp;ccedil;&amp;atilde;o de um censo da popula&amp;ccedil;&amp;atilde;o jovem de 10 a 24 anos fora da escola.&lt;/p&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Dessa forma, o objetivo desta Nota T&amp;eacute;cnica &amp;eacute; descrever as metodologias utilizadas no diagn&amp;oacute;stico territorial e na elabora&amp;ccedil;&amp;atilde;o do relat&amp;oacute;rio para cada um dos bairros pesquisados.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;</description><pubDate>Fri, 31 Mar 2017 17:48:00 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://ijsn.es.gov.br:443/publicacoes/nota-tecnica/nt-50-metodologia-do-diagnostico-territorial</guid></item><item><title>NT 47 - Desempenho Educacional no Espírito Santo: Análise dos dados do SAEB - 2013</title><link>https://ijsn.es.gov.br:443/publicacoes/nota-tecnica/nt-47-desempenho-educacional-no-espirito-santo-analise-dos-dados-do-saeb-2013</link><description>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Muito se tem discutido a respeito da evolu&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos indicadores educacionais no Brasil nas primeiras d&amp;eacute;cadas&amp;nbsp;do s&amp;eacute;culo XXI. Nesse per&amp;iacute;odo, o acesso ao ensino fundamental foi praticamente universalizado,&amp;nbsp;e o ensino m&amp;eacute;dio passou por uma expans&amp;atilde;o expressiva.&lt;/p&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;O presente estudo busca avaliar a qualidade da educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos alunos do 5&amp;ordm; e 9&amp;ordm;&amp;nbsp;ano do ensino fundamental e 3&amp;ordm; ano do ensino m&amp;eacute;dio, por meio do desempenho em testes padronizados&amp;nbsp;de matem&amp;aacute;tica e l&amp;iacute;ngua portuguesa.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;</description><pubDate>Mon, 18 May 2015 20:07:00 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://ijsn.es.gov.br:443/publicacoes/nota-tecnica/nt-47-desempenho-educacional-no-espirito-santo-analise-dos-dados-do-saeb-2013</guid></item><item><title>NT 37 - Juventude e Educação no Espírito Santo</title><link>https://ijsn.es.gov.br:443/publicacoes/nota-tecnica/nt-37-juventude-e-educacao-no-espirito-santo</link><description>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;O texto caracteriza a situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o de escolaridade dos jovens (indiv&amp;iacute;duos de 15 a 29 anos) do Esp&amp;iacute;rito&amp;nbsp;Santo, a partir dos dados do Censo 2010 disponibilizados pelo Instituto Brasileiro de Geografia e&amp;nbsp;Estat&amp;iacute;sticas (IBGE) e dos dados do Censo Escolar 2011, disponibilizados pelo Instituto Nacional&amp;nbsp;de Estudos e Pesquisas Educacionais An&amp;iacute;sio Teixeira (INEP).&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;</description><pubDate>Fri, 05 Oct 2012 19:12:00 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://ijsn.es.gov.br:443/publicacoes/nota-tecnica/nt-37-juventude-e-educacao-no-espirito-santo</guid></item><item><title>NT 07 - A Educação no Espírito Santo: Educação de Jovens e Adultos e Educação Profissionalizante</title><link>https://ijsn.es.gov.br:443/publicacoes/nota-tecnica/nt-07-a-educacao-no-espirito-santo-educacao-de-jovens-e-adultos-e-educacao-profissionalizante</link><description>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size: 14px;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;O Instituto Jones dos Santos Neves (IJSN), com a presente publica&amp;ccedil;&amp;atilde;o, divulga os principais resultados, referentes ao Esp&amp;iacute;rito Santo, do levantamento suplementar da Pesquisa Nacional por Amostra de Domic&amp;iacute;lios - PNAD 2007 sobre educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o profissional e aspectos complementares da educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o de jovens e adultos, produzido pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estat&amp;iacute;stica (IBGE).&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;</description><pubDate>Mon, 25 Jan 2010 17:45:00 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://ijsn.es.gov.br:443/publicacoes/nota-tecnica/nt-07-a-educacao-no-espirito-santo-educacao-de-jovens-e-adultos-e-educacao-profissionalizante</guid></item><item><title>TD 62 - Avaliação de impacto do Programa Jovens Construtores com base em um experimento randomizado controlado</title><link>https://ijsn.es.gov.br:443/publicacoes/textos-para-discussao/td-62-avaliacao-de-impacto-do-programa-jovens-construtores-com-base-em-um-experimento-randomizado-controlado</link><description>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;De acordo com os dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domic&amp;iacute;lios (PNAD), 23% dos jovens brasileiros n&amp;atilde;o estudam e n&amp;atilde;o trabalham. E os jovens sem experi&amp;ecirc;ncia laboral t&amp;ecirc;m 50% de chances de obter o primeiro emprego apenas depois de 27 meses de procura. Essas s&amp;atilde;o apenas informa&amp;ccedil;&amp;otilde;es introdut&amp;oacute;rias apresentadas na Avalia&amp;ccedil;&amp;atilde;o de Impacto do PJC para demonstrar a gravidade da atual situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o da juventude.&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Os dados refletem os desafios enfrentados pelos jovens brasileiros no acesso &amp;agrave;s oportunidades de trabalho e educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o, e o encontro virtual com especialistas prop&amp;otilde;e discutir sobre os impactos de estrat&amp;eacute;gias de amplia&amp;ccedil;&amp;atilde;o de oportunidades para as juventudes brasileiras, al&amp;eacute;m de apresentar os resultados da avalia&amp;ccedil;&amp;atilde;o de impacto do Programa Jovens Construtores.&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;A avalia&amp;ccedil;&amp;atilde;o de impacto do Programa Jovens Construtores coletou dados para avaliar como o Programa impactou a vida dos jovens participantes, moradores de duas comunidades do Rio de Janeiro (Borel e Mangueira). A coleta foi realizada a partir de um experimento controlado, por meio de entrevistas com jovens participantes e n&amp;atilde;o participantes do Programa, e avaliou cinco dimens&amp;otilde;es: v&amp;iacute;nculo educacional; v&amp;iacute;nculo ao trabalho; participa&amp;ccedil;&amp;atilde;o comunit&amp;aacute;ria; valores, atitudes e aspectos emocionais; e viol&amp;ecirc;ncia e envolvimento com justi&amp;ccedil;a criminal.&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;O pesquisador respons&amp;aacute;vel, Daniel Cerqueira, atualmente &amp;eacute; diretor-presidente do Instituto Jones dos Santos Neves. A institui&amp;ccedil;&amp;atilde;o foi a respons&amp;aacute;vel pela publica&amp;ccedil;&amp;atilde;o da avalia&amp;ccedil;&amp;atilde;o, financiada pelo Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID).&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;</description><pubDate>Mon, 31 May 2021 15:23:57 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://ijsn.es.gov.br:443/publicacoes/textos-para-discussao/td-62-avaliacao-de-impacto-do-programa-jovens-construtores-com-base-em-um-experimento-randomizado-controlado</guid></item><item><title>TD 58 - Modelo de Predição do Abandono Escolar: Pesquisa Aplicada à Gestão de Educação</title><link>https://ijsn.es.gov.br:443/publicacoes/textos-para-discussao/td-58-modelo-de-predicao-do-abandono-escolar-pesquisa-aplicada-a-gestao-de-educacao</link><description>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Compreendendo as iniciativas do poder p&amp;uacute;blico como um conjunto de a&amp;ccedil;&amp;otilde;es que repercutem na economia e na sociedade, impactando significativamente o cotidiano do cidad&amp;atilde;o, este texto para discuss&amp;atilde;o apresenta o desenho estrat&amp;eacute;gico desenvolvido para auxiliar a Secretaria de Estado da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o (SEDU) na formula&amp;ccedil;&amp;atilde;o e condu&amp;ccedil;&amp;atilde;o de pol&amp;iacute;tica para a redu&amp;ccedil;&amp;atilde;o do abandono escolar.&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Este estudo faz parte do projeto &amp;ldquo;Pesquisa aplicada &amp;agrave; Gest&amp;atilde;o da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o&amp;rdquo;, desenvolvido pelo Instituto Jones dos Santos Neves (IJSN) e a Secretaria de Estado da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o (SEDU), em parceria com a Funda&amp;ccedil;&amp;atilde;o de Amparo &amp;agrave; Pesquisa e Inova&amp;ccedil;&amp;atilde;o do Esp&amp;iacute;rito Santo (FAPES). A metodologia adotada para a constru&amp;ccedil;&amp;atilde;o do &amp;ldquo;Modelo de Predi&amp;ccedil;&amp;atilde;o do Abandono Escolar&amp;rdquo;, aqui descrita, contou com o apoio do Instituto Unibanco.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;</description><pubDate>Fri, 28 Dec 2018 13:45:11 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://ijsn.es.gov.br:443/publicacoes/textos-para-discussao/td-58-modelo-de-predicao-do-abandono-escolar-pesquisa-aplicada-a-gestao-de-educacao</guid></item></channel></rss>